Fachtheorie Raum unterwegs

Exkursion von Studierenden der HAWK-Fakultät Gestaltung nach Frankfurt am Main

Erscheinungsdatum: 14.07.2025

Im Rahmen des Kurses „Fachtheorie Raum“ begaben sich 22 Studierende der HAWK-Fakultät Gestaltung aus dem Kompetenzfeld Innenarchitektur auf eine 4-tägige Exkursion nach Frankfurt am Main. Geleitet haben die Reise Prof. Günter Weber und die In-College Masterstudentin Smilla Thöle. Das Ziel der Exkursion bestand darin, die räumliche Wirkung und architektonische Vielfalt der Mainmetropole zu erleben – und das bei durchweg sonnigem Wetter und bester Stimmung. Ein Exkursionsbericht von Nele Pieper.

Nach der Ankunft am frühen Freitagvormittag stand zu Beginn das Museum für Kommunikation auf dem Plan. Die klar strukturierte Architektur und die interaktive Ausstellung gaben erste Impulse zum Thema Raumwirkung in Verbindung mit Informationsvermittlung. Im Anschluss ging es zum Städel Museum. Neben der klassischen Sammlung überzeugte vor allem der lichtdurchflutete, unterirdische Erweiterungsbau von Schneider + Schumacher. Besonders der gezielte Einsatz von Oberlichtern weckte Diskussionen über Raumführung und Lichtinszenierung.

Am Samstag tauchte die Gruppe zunächst im Museum Angewandte Kunst in Themen zwischen Design, Handwerk und Raumästhetik ein. Im Anschluss folgten Besuche des Historischen Museums sowie des benachbarten Hauses am Dom, welches durch seine Kombination aus Spiritualität und moderner Architektur überraschte. Ein Höhepunkt des Tages – und der gesamten Exkursion – war die Führung durch die neue Frankfurter Altstadt mit Prof. Schlegel aus dem Kompetenzfeld Farbdesign. Mit detaillierten Informationen zu Farbgestaltung, Materialwahl und städtebaulichem Konzept vermittelte er eindrücklich, wie sich gestalterische Entscheidungen auf das Empfinden von Urbanität und Atmosphäre auswirken. Der gemeinsame Abend in einem traditionellen Frankfurter Lokal rundete den Tag gesellig ab.

Der Sonntag begann mit einem Besuch im Jüdischen Museum, welches sich mit jüdischer Geschichte, Erinnerung und Identität auseinandersetzt. Sowohl der Ausstellungsinhalt als auch die bauliche Umsetzung blieb den Studierenden prägnant im Kopf. Direkt im Anschluss durfte die Gruppe einen exklusiven Blick in die im Umbau befindliche Schirn Kunsthalle werfen – ein spannender Kontrast zu den zuvor besichtigten musealen Räumen. Den Abschluss des Tages bildete ein Besuch des Ausweichquartiers des Deutschen Architekturmuseums DAM. Die Ausstellung „Making Architecture“ lieferte neue Perspektiven auf den Entwurfsprozess und regte zu Diskussionen über Maßstab, Konzeptentwicklung und Repräsentation an.

Gruppenbild in der Schirn Kunsthalle

Jüdisches Museum

Museum für Kommunikation

Räume neu gesehen

Am Montagmorgen führte der Weg zur Deutschen Nationalbibliothek, deren beeindruckende Klarheit in Materialität und Raumanordnung den Auftakt für einen ruhigeren, aber informativen Abschlusstag bildete. Ein letztes architektonisches Ziel war das Hörsaalzentrum auf dem Campus Westend der Goethe-Universität. Die großzügigen Freiflächen, die klare Wegführung und die harmonische Integration von Alt- und Neubauten gaben spannende Einblicke in das Thema „Bildungsbauten“.

Die Exkursion machte es möglich, architektonisch und insbesondere räumlich herausragende Gebäude nicht nur zu besichtigen, sondern sie auch mit allen Sinnen zu erfahren. Auf diese Weise gelang eine vielfältige Auseinandersetzung mit Raum, Funktion, Atmosphäre und Nutzung. Die Bandbreite der besuchten Orte – von Museen über religiöse und historische Stätten bis hin zu Bildungs- und Forschungsbauten – zeigte, wie unterschiedlich Räume wirken können, je nach Kontext und gestalterischem Ansatz. Neben vielen fachlichen Erkenntnissen bleiben vor allem der intensive Austausch, das sonnige Wetter und die Atmosphäre der besuchten Räume in Erinnerung.

Frankfurt erwies sich als Stadt voller Kontraste, Klarheit und positiven Überraschungen – und reiht sich somit gut in die interessante Historie der bereits besuchten Städte des Kurses ein.